心理健康教育个人心得15篇
心理健康教育个人心得1
21世纪是布满竞争的世纪,敢于冒险,敢于探究,擅长竞争,擅长合作,富于制造是21世纪对人才规格的基本要求。这些品质无一不与良好的心理素养亲密相关。素养教育就是要求同学在德、智、体诸方面的素养全面进展,同学素养进展有多方面的内容,心理素养不仅是其中的重要组成部分,而且对其他素养的进展有着很大的制约作用。它既是素养教育的动身点,又是素养教育的归宿。柳斌同志在《关于素养教育的再思索》一文谈到素养教育的三要义中,他指出:"素养教育的其次要义,就是要德、智、体、美全面进展……再一个是心理素养,承受挫折的力量。带着什么样的心态来看社会的问题特别重要。"一个同学的心理状态是否正常、健康,在家庭关系、同学关系、学习问题等方面的熟悉和处理方式的正确与否往往会影响一个同学的学习看法,是关系到同学能否健康成才的重要问题。因此,心理健康是进展良好的心理素养的前提和基础,反之,有了良好的心理素养,人的心理健康水平也会提高。
一、心理健康教育是实施素养教育的目标和核心
首先,心理健康教育与德育工作有着亲密的联系。
心理健康教育是教育者运专心理学学问帮助同学正确熟 ...
附件列表