家庭亲子阅读简洁指导策略
1.倾听、感受家长的阅读
孩子最初的阅读主要是依靠父母的朗读,他们是在用自己的耳朵
"阅读'
,倾听、讲解并描述是孩子的主要阅读方式。家长每天应当支配一个固定的时间为孩子朗读,不仅增进亲子关系,还可以培育孩子良好的阅读习惯。
2.关怀孩子观看、理解故事内容
家长在与孩子一起看书时,不仅要求孩子认真阅读,还应要求孩子认真去理解,通过每关怀孩子理解故事内容,培育孩子的观看力量,也可提出一些观看性的问题,如乌鸦喝水的问题。
3.启发思考,假设想象
阅读不是为了读书,而是为了进展孩子的思维。在引导孩子阅读的过程中家长要创设各种情景,启发孩子思考,拓展孩子的思维空间。比方,可以让孩子续编故事的结尾,来培育孩子的想象力和理解力,如猴子捞月亮的故事。
4.加强阅读后的沟通
家长在在陪孩子阅读完毕后,应当和孩子进展有目的的交谈,以此了解孩子的理解程度和思想动态。比方和孩子一起阅读唐李峤的
?风?(降落三秋叶,吹开二月花。过江千尺浪,入竹万竿斜
)一诗时,知道这是首对仗格外工整的诗,如三、二、千、万的对仗,降落、吹开、过江、入竿的对仗,三
秋叶、二月花、千尺浪、万竿斜 ...
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