校内环境建立实施方案
　李市中心校
2022
年环境建立工作方案
　校内环境建立是师生精神风貌、思维方式、价值取向和行为标准的综合表达，是整个社会文化的重要组成局部，是和谐校内的需要，也是提升教育内涵、促进教育可持续开展的重要途径。校内环境文化表达着学校的办学理念和办学特色，是以学校物质条件为根底的载体文化和以人为中心的精神文化的有机统一，是内强老师素养，外树学校形象的根底和保障，也是进一步提
高学校管理水平、为同学的安康成长制造良好学习环境的有效载体。为进一步优化我校校风、教风、学风，标准师生言行，提升教育品位，使学校成为师生身心愉悦的成长乐园。依据隆教勤〔
2022
〕10号〔隆昌县教育局关于开展
“环境友好型学校〞创立评比活动的通知〕的通知要求，结合我校实际，特制定
?李市中心校
2022
年环境建立工作方案
?。　一、指导思想
　以“民主教育、民主管理〞的办学理念为核心，以效劳全校师生为宗旨，以素养拓展为目的，立足实际，突出特色，通过加强校内环境文化活动的根底设施建立，创新校内环境文化内容，拓展校内环
境文化领域，标准校内环境文化模式，努力构建具有我校特色的校内环境文化体系。
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