第一章教师职业道德的基本内涵：
就社会存在而言，教师职业道德是对教师职业活动意义、行为规范及其实践活动给予道德价值
性关注的领域，是一个关于教师为师之德的领域；从其表现特性来看，师德是指教师在职业中理解或追寻职业意义、履行职业道德规范或准则过程中所表现出来的观念意识和行为品质
。教师职业道德的特点
：1教师职业道德的特为性——教师职业领域的道德规定。
2教师职业道德体现教书育人规定的一致性。
3教师职业道德内容的全面性——涉及教师职业劳动的所有问题：职业认知、抱负职业责任、职业技能、职业良心、职业荣誉、职业情操等。
4教师职业道德功能的多样性——增强教师对自己职业的认知；培养职业责任感；评价教师职业行为；调节和解决教师职业活动中的各种关系和矛盾等。
掌握教师职业道德与道德的关系
：（1）联系：道德与教师职业道德是共性与个性的关系：教师职业道德是道德的重要组成部分，是道德在教师职业领域中的特殊表现；道德是教师职业道德的重要价值来源和基础。
（2）区别：1两者产生的时间和发展情况有所不同。产
生的时间：道德在先，教师职业道德在后。
发展情况：道德是随着社会整体的发展而发展的，而教师职业道 ...