会计专业人才培养方案
铜仁职业技术学院
二0一七年八月目录㈠专业名称
4㈡专业代码
4㈢专业带头人
4㈣专业所在院系
4㈤学历层次
4㈥招生对象与学制
4二、人才培养职业面向
5㈠就业去向
5㈡职业岗位
〔群〕描述5三、人才培养目标
5四、人才培养规格
6㈠职业素养
6㈡知识标准
6㈢能力标准
9五、人才培养质量标准
9㈠合格标准
9㈡良好标准
10㈢优秀标准
10六、人才培养
根本要求10㈠学生要求
10㈡师资要求
10㈢实训要求
11㈣教学要求
12七、学生素质教育培养要求
12㈠模块1：
“五元文化
〞与“四项主题
〞教育活动
12㈡模块2：社会实践与志愿
效劳活动13㈢模块3：学术科技与创新创业活动
13㈣模块4：文化艺术体育与身心
开展活动14㈤模块5：社团活动
14㈥模块6：专业技能大赛与技能培训
14八、人才培养模式设计
15㈠人才培养模式设计理念
15㈡人才培养模式设计思路
16㈢人才培养模式内涵描述
16九、人才培养课程体系建构
16㈠课程体系开发理念
16㈡课程体系开发思路
16㈢基于工作过程系统化的课程体系
17㈣课程体系建构
17㈤专业核心课程描述
19十、人才 ...