来源：楚天都市报

　　本报讯（记者乐毅 通讯员倪畅）学生：“我承诺到读大三时，要考取导游证、计算机三级证和驾照”；辅导员：“我承诺帮你收集考试的信息，督促你考得驾照”……

   

　　10月26日，汉口学院管理学院的188名大一新生，根据自己的情况，分别与其辅导员任精琢签订了一份承诺书。每份承诺书都明确了该生的大学规划及辅导员应尽的职责。

   

　　其中，学生承诺分为基础承诺、特别承诺和愿景承诺三个部分。基础承诺主要定位培养良好习惯，如不吸烟、必须7点起床早读、四年“挂科”不超3门等26项，基础承诺学生必须践行，否则会受到相应惩罚；特别承诺则是通过努力可以取得的各类证书，如考取导游证、计算机三级证等，此承诺不少于8项；而愿景承诺则是学生到本科毕业时，希望能实现的目标，如毕业时能找到一份月薪5000元的工作。老师承诺则是在学生承诺的基础上，扮演一个督促者和鼓励者的角色，借此来监督和帮助学生实现承诺，如老师确保每周与学生交流一次。

   

　　部分学生在签了承诺书后，表示压力很大。“以前总想混过去，在承诺书上签下了自己的承诺后，就想认认真真地去完成和实现它。”新生黎芳说。

   

　　华中师范大学教育学校范先佐教授说，虽然承诺书并没有强制执行力，但学生、老师如果完不成，面子上会过不去，因此对师生来说，它还是有一定的督促作用；不过，学生如果要成才，更多的还是要靠自觉性，而非一纸承诺书。