midi51 发表于 2011-11-12 23:13 
那你当老师真不合格 属于误人子弟之类 人家说的都是标准的宏观常识
再好好看看我写的全部东西,别断章取义。我教研究生宏观经济学10多年,不知道流量与存量的区别?一栋楼盖了没有三五年,如后那块地方重新开发,好好的楼给拆了,你流量倒是增加了,到最后剩下来的是什么?不还是几栋楼?对整个社会来说,存量财富增加了多少?
所谓的标准常识,也不过是到目前为止没有更好的计量手段而已。
我们学校就有一栋前苏联援建的教学楼。在拆楼的时候,承包人都不愿意拆了,原因是拆不动。后来逼着人家拆了,改了钢筋混凝土的,还是一栋楼,我倒不知道存量财富增加了多少?GDP又增加了多少?你给算算?