今以一例来论证国内三流高校不能去的原因,下表为该高校(省属地方高校)2011年校级教学成果奖获奖名单。特等奖获得者基本都是正处级以上,一等奖基本都是副处级以上,剩下的才轮到真正的教学人员。各位青年才俊毕业后如果打算去一些三流院校任教的话,基本跟公务员系统一样,都要考忽悠才行,学术就是个屁。参考资料:http://news.aynu.edu.cn/zhnews/ShowArticle.asp?ArticleID=2634
| 序号 | 成果名称 | 主持人 | 职务 | 奖励等级 |
| 1 | 河南高等教育资源共享问题研究 | 郑邦山 | 校党委书记 | 特等奖 |
| 2 | 地方高校计算机复合型人才培养方案研究与实践 | 骆平安 | 校长 | 特等奖 |
| 3 | 地方师范院校应用型人才培养方案的研究与实践 | 纪多辙 | 副校长 | 特等奖 |
| 4 | 河南高师本科院校教育类课程优化与转型的实验研究 | 姚远峰 | 副校长 | 特等奖 |
| 5 | 五年制本科实验班学生教育教学管理模式的探索与实践 | 李立新 | 省社科院考古研究所副所长 | 特等奖 |
| 6 | “四层次、四模块、三位一体化”实践教学体系的建立与实践 | 张江山 | 化工学院院长 | 特等奖 |
| 7 | 加强高师本科学生师范技能训练的理论思考与实践 | 杨海生 | 招生办公室主任 | 特等奖 |
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| 1 | 地方高师汉语言文学专业课程体系改革研究 | 张成全 | 文学院院长 | 一等奖 |
| 2 | 历史学学科人才培养方案、人才培养模式的探索与实践(教材) | 刘季富 | 历史与社会发展学院常务副院长 | 一等奖 |
| 3 | 高师音乐技巧课考评办法与实践研究 | 杨相勇 | 音乐学院副院长 | 一等奖 |
| 4 | 公共教育学课程体系、教学方法和考核方式的整体深化改革研究 | 郭翠菊 | 教育科学学院教授 | 一等奖 |
| 5 | 高等数学分层教学探索与实践 | 朱石焕 | 数学与统计学院副院长 | 一等奖 |
| 6 | 地方高校软件工程人才培养模式创新的研究与实践 | 王爱民 | 计算机与信息工程学院院长 | 一等奖 |
| 7 | “开放式实验、科研训练、毕业论文三位一体化”人才培养模式的实践与探索——以化学化工类专业为例 | 邓德华 | 化学化工学院副院长 | 一等奖 |
| 8 | 电子信息类专业课程体系改革的研究和实践 | 于凤军 | 物理与电气工程学院院长 | 一等奖 |
| 9 | 旅游管理专业培养方案研究 | 张吉献 | 资源环境与旅游学院副院长 | 一等奖 |
| 10 | 大学数学课程教学改革的实践与研究 | 原新生 | 建筑工程学院院长 | 一等奖 |
| 11 | 工商管理类专业人才培养模式的探索与实践 | 王慧娟 | 工商管理学院院长 | 一等奖 |
| 12 | 经济类学科学生实践能力培养的方法与途径研究 | 李同彬 | 经济学院院长 | 一等奖 |
| 13 | 大学计算机基础实验教学体系的改革与实践 | 李武装 | 公共计算机教学部副主任 | 一等奖 |
| 14 | 师范类院校多媒体技术+课件创作新课程体系的探索与实践 | 段新昱 | 公共计算机教学部主任 | 一等奖 |
| 15 | 地方师范院校实践教学管理体系的探索与研究 | 王立新 | 教务处副处长 | 一等奖 |
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