弟子规说课教学案例参考
弟子规说课教学案例参考
纵然是小事，也不要任性，擅自作主，而不向父母禀告。假如任性而为，简洁出错，就有损为人子女的本分，因此让父母担忧，是不孝的行为。以下是职场和大家共享的弟子规说课教学案例参考资料，仅提供参考，对你有所关怀，欢迎你的阅读。
　　弟子规说课教学案例参考一
一、活动目标
1.学习《弟子规》中"事虽小勿擅为苟擅为子道亏物虽小勿私藏苟私藏亲心伤'四句，感受其语言的节奏感和韵律感。2.激发幼儿对经典诵读的兴趣。
二、活动预备：
故事：一个玩笑、抱憾终身;ppt课件。
三、活动过程
(一)复习导入(幼儿朗诵)
幼儿复习朗读已经学过的《弟子规》内容。
(二)学习"事虽小勿擅为苟擅为子道亏物虽小勿私藏苟私藏亲心伤'。
1故事引入：一个玩笑抱憾终身
2、播放课件，激发幼儿学习兴趣。
3.幼儿欣赏。
4.教师关怀幼儿理解本小节内容。
纵然是小事，也不要任性，擅自作主，而不向父母禀告。假如任性而为，简洁出错，就有损为人子女的本分，因此让父母担忧，是不孝的行为。公物虽小，也不行以私自收藏占为己有。假如私藏，品德就有缺失，父母亲知道了确定很难受。
三 ...