通过适时的手工操作教学,培育幼儿的良好学习习惯,调动幼儿的手脑灵敏性,拓展幼儿的思维,以下是我细心收集整理的大班手工活动方案,下面我就和大家共享,来观赏一下吧。
大班手工活动方案1
活动意图:
1.鱼是幼儿生活中常见的动物,幼儿对鱼的外形特征已有足够的了解。
2.泥工可以熬炼幼儿手指的灵敏性、还可丰富幼儿的〔想象力〕和制造力。
活动目标:
1.在观看的基础上让幼儿学习塑造物体的主要特征。
2.稳固团、搓、压、捏等技能。
活动预备:
1.各色的橡皮泥,泥工板,剪刀、蓝色卡纸、牙签。
2.PPT
3.老师制作的范画一副。
活动过程:
(一)开头部分:以儿歌《三条鱼》的律动导入,引起幼儿活动的爱好。
(二)基本部分:
1.出示图片,引起爱好。今日我们班来了一位小客人,是谁呀?(小鱼)让幼儿进一步感受鱼的特征,并重点引导幼儿观看鱼的样子、颜色以及身上的花纹等。观看后让幼儿描述鱼的外形特征。小结:鱼的外形特征主要是身体较大,比较扁,有尾巴,身上有鱼鳍和鱼鳞。
2.今日老师也带来了鱼的图片,我们一起来观赏一下,出示PPT你们发觉鱼宝宝是用什么做成的吗?
3.“今日,老师要变〔魔术〕,一起来念口诀: ...
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