2022年《家乡的变化》教案
《家乡的转变》是学校五班级的语文课程，而五班级的大多数同学不爱举手发言，可接受简洁的教学方法，不爱说用写。所以，可引导同学用写的方式表达出家乡的转变。
【教学目标】
1.通过调查访问、观看等形式收集资料，了解家乡的过去，生疏家乡的今昔转变;
2.通过调查、访问、对比感受家乡的巨大转变，培育宠爱家乡的情怀;
3.在合作、自主、探究的学习过程中，培育同学查找资料、访谈、资料争辩、合作交往的力量。
4.进一步萌发对家乡的宠爱之情，从小关怀家乡的进展，为家乡的进展献计出力。
【教学重点】
通过收集家乡的转变资料，了解家乡的变迁。
【教学难点】
激发同学对家乡的骄傲感。
【教学过程】
一、启发谈话
同学们，我们的家乡是个秀丽奇异的地方，它的山山水水哺育了我们，依据你们的调查，家乡有了那些转变，其中那些给你留下了深刻的印象。这节课，我们先沟通，然后把沟通的内容写下来。
二、从爱好入手，多角度观看
自由组合，沟通学习
同学自由组合，将采访、收集到的资料在组上进行沟通，然后，选出代表在班上沟通。
环境生活工业
多角度观看农业、旅游、饮食、交通
三、沟通沟通，共享资源
1. ...