一、 说教材
《荷塘月色》是高中语文教科书第二册第一单元的第一篇文章，《荷塘月色》是一篇写景抒情散文。本部分学习的重点是鉴赏散文的意境美，结合新课标的规定，在教学中通过“读”来引导学生走进文本，领悟作者所蕴含的情感，在“读”中品味语言之妙，从而积极探究本文的魅力所在。
二、说教学目的与重点、难点
(一)教学目的
1.学生情况分析
这篇文章的教学对象是高一的学生，初中的学习已经使学生有了一定的散文知识的积累，也有了一定的鉴赏和品味散文的能力，但在知识的深度和广度上，审美的技巧和能力上，尚有待加强。
2.教学目的制定的理论依据
本单元是现当代散文单元，学习重点是展开想象的翅膀，感受作者心灵的搏动，体会作者所描绘的美景，赏析散文的表现手法。
3.制定教学目的
依据以上分析，我拟定的教学目的为：
①知识与能力：学习作者运用语言的技巧；培养学生鉴赏散文的能力。
②过程与方法：在反复诵读中揣摩重要词句。培养学生“自主、合作、探究”的学习方式，并掌握一定的赏析散文的方法 。
③情感态度与价值观：理解作者在作品中所流露的情感，培养健康的审美情趣。
(二)拟定教学重点、难点
根据以上三个目的的规定我设计 ...