数学
课程（比较轻重）
一·活动目标：1、通过掂一掂、说一说等活动，使学生逐步加深对轻重的体验与理解；2、在活动中帮助学生体会借助工具确定轻重的必要性和精确性； 3、初步体验解决问题方法的多样性；4、培养学生合作学习的意识。二·教学重点·难点：在掂一掂、说一说等活动，使学生逐步加深对轻重的体验与理解。 体会借助工具确定轻重的必要性和精确性。三·教具学具准备：纸盒、天平、积木、弹子、塑料球、皮球、铁球等物品。课件ppt.四·教学过程：
动物园