1．理清对象：有些材料可能会涉及到两个甚至两个以上对象，这几个对象之间并无明显的主次之分，而是平行并列的关系。所以，从理论上来说，每一个对象都可以提炼出至少一个观点。　　2．分清主次：有些材料可能会涉及几个对象，但

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【典型引路】　　阅读下面的文字，根据要求写一篇不少于800字的文章。（2006年全国高考作文题）　　一只老鹰从鹫峰顶上俯冲下来，将一只小羊抓走了。　　一只乌鸦看见了，非常羡慕，心想：要是我也有这样的本领该多好啊！于是乌鸦模仿老鹰的俯冲姿势拼命

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【过程分析】　　本材料的“主角”是“乌鸦”，而不是“老鹰”。　面对“乌鸦”的行为，涉及到“牧羊人”和“孩子”两种不同的评价。牧羊人      “忘

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