新中国的外交

【教学标准】
1．知道和平共处五项原则的主要内容，简述周恩来出席万隆会议的史实。
2．讲述我国恢复在联合国合法席位和中美建交等史实。
【教学目标】
1．知识识记：和平共处五项原则  万隆会议   中国在联合国合法席位的恢复  中美建交
2．能力培养：（1）通过学习新中国重大外交政策，培养学生观察分析问题的能力。
（2）通过中美关系史的学习，培养学生全面辨证分析大国间关系的能力。
3．情感的教育与价值观： 通过了解新中国的外交活动，认识外交工作的复杂性和重要
性，培养学生自觉关心时事、关心国家大事的意识，增强对“和平与发展”是世界主题的认
识。
【教学重难点】
重点：和平共处五项原则   万隆会议  中美关系
难点：中美关系的演变
【教学设计】
问题教学法  图例教学法
由图片《周恩来》导入新课
要求学生速读全文，概括介绍新中国建立后在外交领域取得的重大成就。再让学生逐一
讨论，分析各项外交成就的具体内容，教师进行充实、补充并作分析。
【教学过程】
一、和平共处五项原则
学生自己提出问题，并试着回答。若出现疑难时，教师再加以指导。应大致包含以下问
题 ...