观看历史影视片

【教学目标】
1．知识与技能：形象感受历史，丰富历史知识。
2．过程与方法：在观看历史影视片的过程中，拓展历史思维能力。
3．情感、态度与价值观：提高对影视作品的欣赏能力，陶冶情操。
【教学重点】
让学生在观看电影时思考：中国人民志愿军为什么能战胜强大的敌人？
【教学难点】
写观后感或心得体会，提高分析和写作能力。
【教学准备】
多媒体。
【教学方法】
知识准备，对这部电影的历史背景有一定的了解。根据学生年龄特点及所学和历史知
识，选取合适的历史影视片。
【教学过程】
一、活动准备
本次活动的主题：抗美援朝，保家卫国。
影视片：《英雄儿女》
学生基本上了解抗美援朝，保家卫国的史实，对此部电影的历史背景有了一定的了解。
让学生在观看电影时思考：中国人民志愿军为什么能战胜强大的敌人？
二、活动过程
1．利用晚自习时间，组织学生以班为单位，集体到学校多媒体阶梯教室看电影《英雄儿
女》。
2．要求学生在观看时，自觉遵守纪律，不得高声喧哗，进、退场要求排队进出。
3．要求学生写出观后感或心得体会，题目自拟。
下面是几个同学写的观后感：
A：今天收 ...