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2024-11-04
蜘蛛侧爬的教案
  活动目标
  1.认识直线、波浪线、螺旋线、折线等线条,感受从不同角度观察线条带来的不同视觉效果。
  2.尝试将多个线条进行创造性地组合,变化出丰富多样的装饰图案。
  3.体验线条组合变化的乐趣和成功的喜悦。
  活动准备
  可爱的玩具小蜘蛛一个,蜘蛛织的范画一张。四位小朋友一组,每组一张大白纸,纸中间画上一只蜘蛛和没有装饰过的蜘蛛。幼儿人手一支黑色勾线笔。
  活动过程
  一、激发兴趣,认识各种线条
  1、出示小蜘蛛玩具:小朋友,看,谁来了?
  师:这是一只灵巧的小蜘蛛,它会吐丝织呢
!小蜘蛛吐出的丝就是一根根的线条。你们看
(出示直线
),小蜘蛛吐出了一根什么样的线条
?  2、小朋友,小蜘蛛除了会吐出直线,还会吐出什么样的线条呢
?  3、请小朋友把自己想到的线条画出来,然后贴在小蜘蛛旁边,一起欣赏。
  4、观察认识线条:这是什么线条?它像什么?
  二、欣赏、学习线条组合、变化
  1、欣赏线描画:小蜘蛛的蜘蛛。
  师:今天,我们的小蜘蛛可高兴了。因为它是一只非常爱漂亮的小蜘蛛,它看到小朋友们画了这么多线条,可喜欢啦。它要把你们画的线条部织进 ...
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