学区制下义务教育均衡化发展对策研究
近年来,我国经济飞快发展,全面实现小康社会这一目标离我们愈来愈近,人们对教育的需求也与日俱增。在我国,教育是中华民族的立国根本,而九年义务教育是我国一切教育事业的基础;是我国实现科教兴国这一战略的重要保证;是培养各行各业人士,提高全民素质的基石;是促进经济社会迅猛发展的“源动力”。
伊春位于我国东北部,虽属于国家重点林区,但经济较发达地区落后许多。近年来,伊春市加大招商引资力度,加快了经济改革,虽始终把均衡义务教育这一目标摆在战略位置,但是由于历史遗留问题,就义务教育发展水平与我国经济发达地区对教育的需求程度差之若离。