四年级下安全教育教学计划
一、指导思想
学生的安全是数以万计的学生及其家庭安宁、幸福的前
提，是进行正常教育和教学秩序的前提，也是社会稳定、兴
旺的重要条件。开展安全教育对于学生学习安全知识、增强
安全意识，提高自我防范能力和危险情况下的自助自救能
力，减少恶性事故的发生有十分重要的意义。为了打造平安
校园，保证学生的人身安全，结合我校实际，特制定全年级
安全教育课程的教学计划如下：
二、学生情况分析
小学生模仿能力强，接受新事物的能力快，而且，他们
的性格、世界关及人生观正处于可塑性阶段，因此，这一时
期对他们进行行为规范、安全自救，生命历程的教育是至关
重要的。
三、教材分析
本套教材是《安全教育实验教材》四年级下册，全书共
十课，内容主要涉及社会安全类突发事件的范围和危害、社
会安全突发事件的预防与救助、自觉遵守人际交往的基本规
则、自觉遵守公共场所的安全规范、学会应对可以陌生人的
方法、学会应对敲诈的方法、学会应对恐吓的方法、学会应
对性侵害的方法、学会应对绑架的方法，以及应对小偷的方
法等内容。每课都由几个真实的案例引入，通过分析案例，
引出具体的防治措施，并通过动一 ...