This is my head.

              杨佳
  一、学情分析
  本课的教学对象是一年级学生。 他们对英语的学习才刚刚起
步，因此，在新语言点的学习过程中，教师要尽可能多地创造较
好的语言环境， 让学生充分感受语言、 学习语言和正确地运用语
言，培养学生良好的学习习惯和浓厚的学习兴趣，              因此教师备课
时应考虑到诸多方面，以便收到最佳的学习效果。
  二、教学目标
  1、知识目标：能够听懂、会说并认读身体部位的词汇： head,
nose,face,ear,mouth  等, 能够运用句型 This is my , 来介绍身
体部位。
  2、技能目标：培养学生听，做，说，读的能力以及言语表
达能力。
  3、情感目标：激发和培养学生学英语的兴趣，使其主动参
与课堂实践活动， 有效参与小组合组学习， 从而培养学生合作意
识和集体主义精神。
  三、教学的重点与难点
本课的重点是能够听懂、 会说并认读人体各部位的词汇， 难
点是 head 与 mouth 的发音以及运用简单的句型 This is my,,
进行描述。
  四：教具准备 ...