教学目的:
1. 了解我国现代小说揭示人物内心世界的传统手法。
2. 通过分析小说对陈奂生的描写,体会人物的复杂内心世界。
3. 通过对小说人物的鉴赏,领悟小说的主题。
教学重点:揭示人物内心世界的手法;小说主题。
教学难点:体会人物复杂的内心世界。
教学课时: 2 课时。
教学方法:品读法。
第一课时 品读一二节
一 . 教学导入:
同学们, 前一课我们学习领悟了法国作家莫泊桑的 《项链》 中揭示人物内心世界的手段
和方法,今天我们来看看我国的现代作家,他们又是怎样来描摹人物的内心世界的呢?
二 . 作者与背景介绍:
高晓声 ( 1928~ ),江苏省武进县人。 1950 年发表第一部短篇小说 《收田财》。1957 年,
高晓声因和江苏文坛崭露头角的青年作者,提出“干预生活,探求人生”的口号,发表了体
现“探求者”文学主张的小说《不幸》 ,不久被错划为“右派” ,下放到原籍农村劳动。 1979
年,重新回到了文学队伍。长期艰苦的农村生活成了他创作的 ...
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