《彩色的中国》
课型 : 唱歌课
备课教师 : 曹珊
教学目标
1. 情感态度价值观：能够在演唱 , 聆听中感受、体验、理解歌曲的爱国主义思
想。
2.  过程与方法：通过聆听、感受、对比的方式，学会歌曲中休止符的演唱。
3. 知识与技能： 能够准确的把握歌曲的三拍子节拍特点及旋律中的休止，   能按
照歌唱的基本要求用轻快活泼、富有弹性的声音背唱歌曲
重点难点
重点：能够用轻快活泼，富有弹性的声音演唱歌曲   .
难点：准确而巧妙的唱好休止符     .
教学准备：多媒体，电钢琴

教学过程
一：导入部分
师：同学们，今天我们的祖国地域辽阔、地大物博，美丽的神州大地上处处洋溢
着朝气和希望 ! 今天我们就来学习一首热爱祖国的一首歌曲《彩色的中国》
二：新授课
1. 初次聆听歌曲《彩色的中国》
思考：
（ 1）演唱情绪是怎样的？歌曲中是怎样描述祖国的？
（设计意图：初步聆听，学生对旋律有初步印象，体会歌曲中的情感，并了解歌
词内容）
生： 歌曲情绪欢快、跳跃、优美。歌曲用色彩描绘祖国：碧绿的是平原，金黄
的是沙漠，长长的是长江，弯弯的是黄河，
宝岛台湾像小船在东海上漂 .......
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