I was two then
Moudle 5 Unit1

第一页，编辑于星期三：十二点 五十四分。
Step 1: Warming-up: ① Sing a song         ② Introduce your team to class.
第二页，编辑于星期三：十二点 五十四分。
Learningtasks (学习目标):1.学生能够学会并应用新单词和短语：was, were, young, then, grandparents, old, hair, so, long,short2.学生学会使用“was/were〞来讨论过去的事情。3.利用课件教学强化现在与过去的比照，组织学生小组合作，共同进步。
第三页，编辑于星期三：十二点 五十四分。