第二节 通过激素的调节
激素调节的发现
高中生物必修三（人教版）
第二章 动物和人体生命活动的调节
学习目标：1、通过促胰液素的发现过程了解激素调节的发现历程。2、理解激素、激素调节的含义。3、学习科学的实验方法，以及科学的实验态度及精神。
案例:促胰液素的发现
学术背景：在20世纪之前，学术界普遍认为，人和动物体的一切生理活动都是由神经系统调节的
例如：19世纪认为