1、求一篇计量经济学课程的建模分析文章，使用eviews进行回归分析。可以选经济、宏观政策类问题进行建模分析，主要以线性模型为主。

2、用eviews软件回归时，要求给出经济数据来源（便于检验）并建立合理经济模型分析，对模型的异方差性、序列相关性、多重共线性、随机解释变量问题进行检验并修正模型。如果要建立滞后变量模型，请注意工具变量的使用和格兰杰因果关系检验分析。

3. 附件中给出一个例子，研究被解释变量“地区教育经费”与解释变量“地区生产总值”、“教育系统人数”、“农村人口占总人口比例”、“第一产业生产值占生产总值的比例”的关系，可以参考完成。并附有相关要求。

4、有意者请联系QQ: 1164464675

综合练习.rar
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本附件包括：

• 综合练习存在问题.pdf
• 综合练习-王楠-208012475.pdf
• 计量经济学1-综合练习-报告内容建议-2010秋.pdf