师范生是将来老师的预备者,那么师范生的〔教育〕调查〔报告〕要怎么写呢?下面是学习啦我为大家整理的2021师范生教育调查〔报告〔范文〕〕,欢迎阅读。
2021师范生教育调查报告范文篇1
师范生实习鉴定一个多月的实习已经结束,从年前的预备阶段,到三月份的正式讲课,这一过程的收获体会是很多的。
让我体会很深的首先是对教育这份事业的宠爱。在学习中常说:爱好是最好的老师,那么对教学的宠爱是使你全身心投入教学的动力,不管是备课,还是讲课。备课中,具有了动力,才能全方位的考虑过程、内容,考虑同学的反应。正照实习开头,杏坛副校长所说的“备同学”,怎样体会到同学的反应。有了这份动力,才会想出设计出更好更科学的〔方法〕,应用于教学过程,启发式教学等方法才能很好的应用并取得较好的效果。
其次是要设定较高的目标,同时又要考虑到效果不佳时,自己的反应。就是预先想到效果不好时,自己应承受这份压力,较好期望当然很好,但若由于自己的力量所限以及各方面的转变,引起教学效果不佳,自己应接受这一现实。不能由于一时的冲动,而破坏了整个活动。()当我其次次课效果不好时,当时实在难以接受,此后的两天为下次的备课则没了爱好,没有了 ...
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