第十讲  语言习得（一）
主要内容
一、语言习得的机制二、语言习得的阶段三、语法的发展
引言
儿童在大约五岁之前就已经懂得语言大部分的内在系统，并且可以理解或说出无限多的句子。儿童并非通过记忆语言的句子习得语言，他们习得的是语言中的语法规则。父母并不一定比儿童更了解语言系统，但儿童能够根据听到的语言快速而又毫不费力地习得语言如此精密的内在系统，并且能够重新创造出父母所使用的语言的语法。儿童是如何办到的呢？