拼图形，比创意
设计：龙岩市第二实验小学王晓滨
导入新课
探索新知
构建新知
拓展延伸
评价激励
归纳总结
比赛规则：一人用动作描述，一人猜比比哪组同学猜得又多又快。
猜猜我是谁？
我的组成？
猪：三角形、圆形、椭圆形
兔子：椭圆形、圆形、直线、月牙形