海鸥乔那坦
张 灯
学习目标
知识与能力:了解梗概,理清文章脉络;概括每部分的内容;把握乔那坦形象,理解童话寓意。过程与方法:复述故事,一句话概括,品味形象。情感态度价值观:培养学生奋发向上,实现理想的顽强精神。
作者简介
张灯,教师,研究方向:跨文化交际、教学法。主要成果:《海鸥乔那坦》,短篇小说,2000,《女友》杂志第9期,转载至2000年《读者》第12期;《外教在中国之德国版》,纪实文学,2001,《女友》杂志;《哥特亚文化——从社会学的角度分析其产生与存在的意义》,学士论文,2002;《外国人看中国文化(修订版)》,旅游教育出版社,待出版。
附件列表