貧窮好學─
     追尋杜甫足跡
指導老師：陳世育組長：黃亭毓組員：李姈潔、蒙鎧鈴
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研究動機
1.杜甫作品眾多，有豐富資料可提供參考與學習。 2.在國小背唐詩時常看到杜甫名字。3.杜甫有高尚文學地位。