[ 关于安全的手抄报图片 ] 关于灾后教育恢复的实
           践调查报告

  目的：体察民情，了解国情，增长才干
  形式：深入农村，调查灾区恢复，与家长交谈教育，辅导孩子学
习
  时间： 2009 年 7 月 20 日--7 月 27 日
  地点：四川省广元市青川县     XX乡 XX村
  组织者： xxxx 学院早期教育学院团总支
  参与者： xxxx 育学院早期教育学院 08 级 XXX
  一调查数据
  1. 受教育状况
  村民中有 50%受过初等教育、 10%受到过高等教育。现在乡里也
只有为数不多的高中生。如今儿童的上学年龄限制到       6 岁，但是由
于多数家长外出打工，遗留很多的留守儿童，所以孩子很早就开始
上学。
  二下乡感悟
  1. 我看灾区教育
  人们在形容农村的教育状况时总是用适龄儿童入学率低、失学率
高、教育状况落后等短语一言概之。这就模糊了教育落后的根本原
因，甚至误导读者进入边远地区人们不重视教育这一误区。
  经过这一段时间与乡亲们的接触，我深深地感到：农村对教育的
重视程度比起城市有过之而无不及，甚至越是贫穷地区 ...