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2024-11-26
2019
年造价班教学个人总结
教学总结
这学期我担任造价班的建筑
CAD课程。这门课程是本科教材,按照中专生的基础知识及接受能力,我只挑选一些内容作为这学期的授课内容。这学期课时较多,所教的知识内容不多,我找一些课本外且与建筑
CAD有关知识跟他们讲,增加学生的知识。经常出题让学生课后练习,这可提升学生的学习积极性。经两个月的教学,学生的学习积极性却下降,只有少部分学生有所提高,进步很大。我想我以前的教学方法可能还不够好,还需要很大程度的改进。下面我想从以下几个方面进行反思。
1、继续从操作的快捷键入手。
2、晚自习上补一下基础知识
3、根据学生所学情况,制订不同的学习目标,适合不同层次的学生解决问题的方法和措施
1、课后多找点资料,多给学生出点练习题,有效的提高学生的空间想象能力和解题速度。
2、努力提高自身业务素质和专业水平。时刻关注本学科的最新发展,学习新技术,研究新问题,防止知识老化。
3、根据学生在课堂上表现来分析,在平时的教学中更应该培养学生的自学能力,扩大学生的知
识面,培养学生的观察能力,积累学生的知识素养。形成学生在生活中学习的好习惯,培养学生根据旧知识学习新知识的 ...
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2019年造价班教学个人总结.doc

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