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2024-11-29
《猎人海力布
》教学设计兴隆小学张艳双
教学目标:
 1.自学课文,理解课文内容。
2.指导学生运用“从内容到思想”的学习方法阅读课文。
  3.抓住文中描写人物言行的词句,细心体会海力布热心助人,舍己救人的高贵品质。
  4.复述故事,培养学生的说话能力。
  教学重点:
  抓住文中描写人物言行的词句,细心体会海力布热心助人,舍己救人的高贵品质。
  教学难点:
  指导学生运用“从内容到思想”的学习方法阅读课文。
  课时安排:一课时
  教具使用:
多媒体课件
  教学流程:
一、导入新课
师:同学们都很喜欢听民间故事,这些故事往往表现了群众美好的愿望。
你们知道哪些民间故事。
生:白蛇传
...师:出示民间文学概念,民间故事特点。引入本课,板书课题。
 二、初读感知
自学提示:
 1.思考:故事的起因、经过、结果是怎样的?读后分别用一句话概括出来。
 2.文中的哪些地方让你感动了?画下来,
 学生自学:学生自学,教师巡视指导
学生汇报,检查自学效果(含讨论)
生概括出小标题
。三、精读感悟
1、小组合作研讨
 想一想,从使你感动的地方可以看出海力布是一个什么样的人?
 画出一 ...
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猎人海力布教学设计.doc

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