浅谈计算机硬件教学中实践性及系统性的研究论文
近些年来,计算机技术的飞速发展,已经在多个行业领域中得到了十分广泛的引用,现代社会对于计算机人才的需求也越来越多,有效推动了我国计算机行业的迅速兴起。而技术职业院校作为我国基础技术人才的培养基地,能够为社会提供更多优秀、全面型的计算机人才。但是,就我国目前计算机硬件软件教学现状来说,普遍存在教学体制滞后、缺乏对学生实践能力的培养,这就加大制约了学生的发展。因此,本文重点对计算机硬件教学中实践性及系统性进行了探析,得出以下相关结论,以供参考。
1以人才需求为基础进行中等职业院校计算机硬件教学工作
现代社会对专业技术型人才的需求正在向着具有系统理论知识结构、具有较强实践动手能力的方向发展。这一需求的改变使得中等职业院校培养方向必须以实际需求为导向,优化计算机硬件教学内容,使学生的计算机硬件理论知识结构更加完善。同时注重学生实践能力的培养,为其走上工作岗位后快速进入工作角色奠定坚实的基础。教改后的中职院校培养目标加大了对实践能力培养的力度。针对这样的情况,现代中等职业院校计算机相关专业的硬件课程教学中,必须强化理论知识系统性及实践能力
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