养蚕实践活动方案
篇一：蚕养蚕实践活动方案
一、活动产生背景
本活动产生纯属偶然在一个极为自然的状态中生成事先并未经过精心策划在一个春意融融的早晨林舒琦将自己养的蚕带到学校向同学展示此举在班级引起轩然大波班里的孩子大多是第一次亲眼目睹看到爬在绿色桑叶上蠕动的黑色小生灵显得特别新奇特别兴奋继而萌发了养蚕的愿望林舒琦答应分发给和她有着共同爱好的同学养并制定了一份简单的养蚕计划根据学生的兴趣、需求抓住了这一契机当机立断进行组织就这样一个新的实践活动方案便应运而生
二、活动目标
1、使小学生通过养蚕实践活动了解蚕的生活习性对蚕的特点作详细的了解
2、增强动手能力让儿童学会运用简单测量工具对物体定量观察、采集数据、简单记录学会用各种感官感知自然事物并用语言或图画描述特征学会较长时间观察、记录生物生长与变化学会通过语言、图画和文字对生物生长期的变化进行描述比较
3、引导学习科学知识掌握科学方法树立创新精神培养科学探究能力
4、培养合作精神在合作养蚕的过程中培养学生的团结合作精神
5、感受中华文化引导儿童在养蚕活动
中增进对于中国养蚕抽丝历史对人类服饰贡献的了解感受中华古蚕桑文化的灿烂
6、学写观察 ...