下半年教师资格证面试结构化题库
1、成绩差的同学向成绩优秀的同学请教题目时，成绩优秀的同学冷淡，不愿讲解。假如你是班主任，你怎么做?
【参考答案】
班级后进生向学习成绩优异的同学请教问题，表明后进生具有积极进取的精神，可是成绩优秀的同学不愿意帮助后进生学习，这种做法不但会影响后进生学习的主动性、积极性，也不利于优秀同学的品德培养。如果我是班主任，我会积极引导成绩优秀的学生，并帮助后进生提高成绩。
首先，找到优秀的同学，向她询问不愿意帮助后进生的原因，是不是担心后进生成绩超越自己，还是和后进生有矛盾等。经过了解情况，进行疏导，晓之以理，告诉她们帮助同学学习也是对自己知识的巩固，同学之间应该友爱互助，进而培养成绩优异的学生乐于助人精神。
其次，鼓励后进生，表扬后进生好学的精神，而且告诉后进生学习的方法，并建议她向多类人请教学习，而且要注意请教询问时的态度。比如上课认真听课、积极回答问题，不懂的问题能够向任课老师请教，向家长请教，以及自我探索学习等，如果向她人请教学习一定要谦虚，注意礼貌。
最后，和任课老师以及家长进行沟通，商讨学习计划，帮助后进生取得进步。我会向任课老师了解后进生的学习情况 ...