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2024-12-11
答司马谏议书
王安石
教学目标与核心素养:1.了解王安石与司马光的相关常识,把握写作背景。2.积累文言现象,翻译全文。3.把握王安石在书信中表达的观点态度,学习说理艺术。4.学习作者不畏责难、矢志变法的决心,体会对国家大事的担当精神。
  “书” 是古代的一种文体,作书信、文件讲,说明写给谁。如司马迁《报任安书》,林觉民的《与妻书》,苏辙《上枢密韩太尉书》,王安石的《答司马谏议书》。  
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