教学重难点解决妙招设计方案表单
二品读文本，体会四季之美
用词之美
(1)叠词：点点归鸦、微微的红晕、红紫红紫的彩云、漆黑漆黑的 暗夜、翩翩、蒙蒙细雨、急急匆匆、熊熊的炭火
(2 )
叠韵词：朦胧的微光
(3 )
双声词：清晨、凛冽
(4 )
新鲜的词：闲逸的心情、寒冷的冬晨、
(5 )
成语：成群结队、比翼而飞、夜幕降临、心旷神怡
师小结:当我们在读书的时候，要注意作者所用的词语，体会词语 的表达。
(6 )
生自由朗读感悟课文用词之美。
结构之美
每个自然段按时间的顺序四段，总分结构，生书上划出总起句。
春天最美是黎明。
夏天最美是夜晚。
秋天最美是黄昏。
冬天最美是早晨。
(1)齐读，体会结构匀称之美。
(3)理清时段：黎明早晨黄昏夜晚，体会作者选择角度的新颖。
(4 )
齐读。事物之美
(1)师出示表格
，师生共同完成。
(2 )
体会作者选择事物角度的独特。
三学习表达，感悟四季之美
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