《输入文字》信息技术教案
［教学目的与要求］
1．初步掌握智能
ABC输入法2．学会输入单字和词组了解常用标点符号的输入方法
3．通过学习智能
ABC输入法了解拼音输入法的一般规律
4．培养学生不断发现问题、解决问题的能力
［课时安排］
建议安排
1课时［教学重点与难点］
能熟练地输入汉字掌握“
V”键和隔音符“’”的用法并学会输入法状态的切换
［教材分析与教法建议］
1．教材的地位与作用
本课主要讲述了启动汉字输入法的方法如何用智能
ABC输入法输入汉字以及输入汉字时遇到的几种状态切换：全角、半角的切换和中、英文的切换方法让学生了解汉字输入的多种方法：智能
ABC是根据汉字的读音对汉字进行编码根据读音进行编码的还有全拼输入法微软拼音输入法；五笔字型是根据汉字的结构来进行编码的另外还有语音输入、手写输入、扫描输入等智能
ABC输入法是一种适合小学生学习和使用的汉字输入方法
2．教学方法指导
在本课的教学中可以采用教师示范、学生自主探究和小组讨
论相结合的教学方法先掌握单个汉字的输入为提高汉字输入速度减少选字的时间可以采用词组输入在词组输入过程中引导学生发现有些字没有声母这样和前面的拼音 ...