国际贸易课程网络教学研究的论文范文
摘要：教育信息化背景下，我国大局部高校曾经树立起网络教学平台，辅佐和促进传统课堂教学。相较于课堂教学，网络教学有其本身的特点及义务，本文对《国际贸易》课程应用网络教学平台的形式提出思绪，指出作爲延展学习的重要手腕，网络教学对《国际贸易》课程展开探求式学习有重要意义。
关键词：《国际贸易》课程
;网络教学
;探求式学习
随着高校数字化校园建立的不时开展和高校教育信息化进程的推进，应用网络技术来辅佐课堂教学，经过教学组织方式的变革来提升教学质量，已成爲高校教学变革的重要内容。不同窗科和不同课程在使用网络教学零碎时有不同的侧重，但毫无疑问都需求在后期停止精心的教学设计，才干使传统教学和网络教学在促进教与学方面相得益彰。
一、《国际贸易》课程网络教学需求剖析
网络教学并非把课堂教学内容间接搬到网上，仅仅完成教学工夫和空间的延伸，而是应该和日常课堂教学相配合，并应用网络教学平台提供的信息化手腕对课堂教学内容
停止补充，在打破教学的工夫、空间限制的同时经过多种途径与先生停止互动交流。爲此，网络教学异样需求停止教学设计，甚至需求投入更多的工夫精神，预备更多的教学资 ...