教学研究课题的开题报告
写好开题报告不仅要了解它们的基本结构与写法，还要做好很多基础性工作。下面是为大家搜索整理的以《五年级科学教学生活化研究》为例的论文开题报告，供参考阅读，希望对你有所帮助
!一、课题产生背景：
强调用符合小学生年龄特点的方式学习科学，提倡科学课程贴近小学生的生活。不看重学生做实验的结果，而看重学生做实验的过程。老师在上科学课的过程中枯燥无味的一些知识，往往让学生听的昏昏欲睡，学生通过自己提出问题，制订简单实验计划，在老师的指导下进行实验操作，来感受科学知识和参与科学研究带给他们的快乐。为了让孩子喜欢科学和乐于探究，如精选活动内容和联系我们小学的实际，如和孩子们一起养小猫、养小兔、种花、采落叶等，通过一系列活动，孩子们更加喜欢科学课了。他们不但学到了书本的知识，而且联系到了生活的实际，这样就更喜爱科
学研究，情感也得到了熏陶。
二、课题研究价值
(一)教师的教学目标应定位在始终保持学生学科学的兴趣和探索大自然的欲望上
;使科学教学生活化，应定位在培养学生独立思考，锻炼其解决生活中实际问题的能力上。让学生在快乐中学习，教师并创造快乐学习的条件，以确保实施，课堂上在老师 ...