教育与教学研究_教育与教学研究期刊_教育与教学研究投稿_教育与教学研究版面费_教育与教学研究官网_教育与教学研究编辑部
《教育与教学研究》(国际刊号:ISSN 1674-6120 ;国内刊号:CN 51-1720/G4),是经国家新闻出版署批准,由成都市教育局主管,成都大学主办的国内外公开发行的教育类专业性学术期刊。本刊创刊于1987年,刊期为月刊。
《教育与教学研究》被中国期刊网(CNKI)、中国学术期刊(光盘版)、万方数据—数字化期刊群、中文科技期刊数据库(VIP)全文收录。是四川省唯一的教育综合类专业性学术期刊,在全国“大学学报教育综合类教育学院”中影响因子、总被引频次等排名靠前。近年来所刊论文有几十篇被中国人民大学《复印报刊资料》系列全文转载。
近几年来《教育与教学研究》获得的荣誉:2010年被四川省高等学校文科学报研究会评为省级优秀学报,2013年 被评为“第一届四川省社会科学特色学术期刊”, 2014年被评为“全国地方高校精品期刊”(期刊二等奖)、其中“基础教育与教学”栏目被评为“全国地方高校学报名栏”(栏目一等奖)。2015年,《教育与教学研究》被评为“四川省第二届社会科学特色学术期刊”。
认真执行学报出版的国家和行业标准,2007年通过了由新闻出版总署组织的第一批“全国期刊出版形式规范检查”(根据总署报刊司的检查结果,四川省有147种期刊出版形式合格,合格期刊占全省期刊总数的43.88%)。2014年国家为了规范学术期刊出版秩序、促进学术期刊健康发展,新闻出版广电总局组织开展了学术期刊认定工作,我刊是第一批通过认定的学术期刊。
教育与教学研究投稿须知
本刊申明
1.本刊已加入《中国学术期刊(光盘版)》、《中国期刊网》、“万方数据—数字化期刊群”、《中文科技期刊数据库》,作者著作权使用费与稿酬按我刊稿酬约定办理。凡给本刊的稿件均视为刊登后可供国内外文摘刊物或数据库收录、转载并上网发行。如有不同意者,请来稿时注明,本刊将做适当处理。
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本刊撰文规范
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2.文题:20个字以内为宜,必要时可以加副标题。避免使用非公知、公用的缩略词、代号等。英文题目一般不超过10实词。
3.对作者应标明其工作单位全称、所在省、城市名及邮政编码,加圆括号置于作者署名下方。作者简介:要在篇首页地脚注真实姓名(出生年),性别,民族,籍贯,工作单位,职称(职务),学位,研究方向等。
4.摘要:200字左右为宜,提供论文的精要观点或梗概。不用第一人称以及“本文”、“作者”等字样,不出现图表、公式、文献和标题层次的序号、非公知公用符号。英文摘要要与中文对应。
5.关键词:应选用反映文章主题内容的规范词或词组;每篇文章可选3–5个关键词;英文关键词应与中文关键词对应;关键词之间用分号分隔。
6.正文:正文须求实创新,论点新颖、明确,论据充分、可靠,语言通顺,文字精练,切忌空谈、抄袭;文内标题或小节的层次序号一般为一、二、三……,(一)、(二)、(三)……,1、2、3……,(1)、(2)、(3)……;篇幅以10000字左右为宜,优秀文稿可适当放宽字数。
7.注释:对正文特定内容的解释与说明,序号以①,②,③来标识,其注释内容置于文末。
8.参考文献:排在注释之后。凡引文出处一律列入“参考文献”,并按论文中引用文献的先后顺序,在引文处以阿拉伯数字连续编码,序号置于方括号内(上标)。文科类稿件所引著作中的页码一律写在文中引文序号后面,用上圆括号标示,如“[3](P213)”等。一种文献在同一论文中被反复引用者,用同一序号标示。注录格式:
(1)专著:[序号]作者.书名[M] .出版地:出版者,出版年.起止页码.
(2)译著:[序号][原著者所在国名] .原著者.文献名[M] .译者名.出版地:出版单位,出版年.起止页码
(3)期刊文章:[序号]作者.文题[J] .刊名,年,卷(期):起止页码.
(4)报纸文章:[序号]作者.文题[N] .报名,出版日期(版次).
(5)论文集中的析出文献:[序号]析出文献作者.析出文献题名[A].论文集主要责任者(主编或编辑者).论文集名[C] .出版地:出版者,出版年.引文起止页码.
(6)外文文献:用印刷体书写或打印。英文书名、杂志名用斜体。所列项目及次序与中文文献相同,但文献类型可不标出。切忌用中文叙述外文。