最新社会调查报告分享
一、调查目的
现代社会要求人们具有良好的人文素养和科学素养，具备创新意识，合作意识和开阔的视野，具备包括阅读理解与表达在内的多方面能力。
《新课程标准》对阅读作了相应的要求。要求学生具有独立的阅读能力，注重情感体验，有较丰富的积累，形成良好的语感，学会运用多种阅读方法，能初步理解鉴赏文学作品，为了促进学生语文素养的整体提高，受到高尚情操与趣味的熏陶，发展个性，丰富自己的精神世界。九年课外阅读的总量在
400万字以上。
二、研究的对象与方法：
(1)调查时间
20XX
年89月(2)调查对象
采取随即抽样的方法，选取了甘肃省永昌县的五所农村初中学校
(新城子中学、红山窑中学、焦家庄中学、东寨中学、六坝中学
)的七至九年级的学生，每校分别抽取
200名，共一千名同学作为调查对象，发放问卷
1000
份回收有效问卷
768份。(3)调查内容及方法
为了解我校学生的课外阅读情况及存在的问题，从以下几个方面对三个年级的学生进行了调查：
1、学生阅读动机和兴趣
;2、学生阅读时间
;3、学生的阅读种类
;4、学生的阅读方式
;5、学生阅读书籍的来源
;6、学生阅读时间及做读书 ...