问卷分析报告如何写
家庭是少年儿童成长过程中的最重要的场所，对少年儿童的影响最大、也最为直接。家长对学生品德教育具有不可推卸的责任，但单纯依靠家庭教育对学生进行品德教育，那是不够的，效果也很差，为了让家庭教育和学校教育携手，共同创新德育教育途径和方法。我校开展了课题“学校家庭社会和谐德育途径方法互补性研究”，为了使我们的研究有更强的针对性，收到更好的实验效果，进行了本次调查问卷，现将调查结果分析如下：（附调查结果表）一、学生家庭德育教育途径和方法的基本情况调查：
1、调查问卷的设计。本次调查问卷由学校行政、德育处和课题研究组合作设计调查试卷，采用的是结构型问卷形式，从学生家庭的
14个方面共设计了
14个题目，保证了问卷设计的科学性。
2、问卷的发放和回收。本次家庭教育情况调查，我们共发放调查问卷
33张，实际回收问卷
30张，占总数的
91%，可以作为研究结论的依据有
28张。3、基本情况数据统计表。见附表
4、本次调查结果有以下特点：
（1）学生在学校接受了
3年的学校教育和家庭教育，因此，在
8-9岁这个年龄阶段，多数学生的已形成了良好的品德行为，在
14个问题中，选择
C的有3 ...