《思想道德修养与法律基础》课实践教学方案
　为贯彻落实《中共中央宣传部、教育部关于进一步加强和改进高等学校思想政治理论课的意见》，规范
课程实践
教学，深化教育教学改革，不断增强
“思想道德修养与法律基础
”课教育教学的针对性
和实效性，
促进大学生思想政治素质的提高，
特制定本方案。
一、课程实践
教学的目的和任务
课程实践
教学是“思想道德修养与法律基础
”课教学的重要组成部分。
课程实践教学的目的
是激发学生学习
“思想道德修养与法律基础
”课的积极性和主动性，加深对社会主义核心价值
观的理解，帮助他们
树立崇高的理想、信念和正确的世界观、人生观、价值观、道德观、法制观，
让大学生在实践中升华思想境界。实践教学的任务是
引导大学生运用所学基本理论去
了解自己、了解大学、了解社会，通过对社会现象进行
观察、分析
，逐步探索解决现实
问题的途径并提高大学生的认识能力、思辨能力和实践能力，在实践中学会做事，学会做人。使他们成为全面建设小康社会的建设者和接班人。
　二、实践教学的要求
本课程实践教学要求学生运用理论知识解决实际问题，在实践中提高理论联系实际的能力。总的要求是：
第一 ...