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2024-12-28
清平中学教学质量分析调查报告范文
质量是学校的生命。质量的好坏直接关系到学校的声誉、生存和发展。如何提高学校的教学质量
,是摆在我们面前的一个尤为重要和亟待解决的问题。县教育局把今年定为教学质量提升年
,3月17日教育局召开初中教学工作会议
,可见,提高学校教学质量已经不再是某一所学校的个性问题。我们现在研究质量提升
,力求促进提升
,就必须正视目前的教学质量现状
,总结以往的优秀经验
,分析存在的现实问题
,切实研究解决问题的策略
,从而达到长期、有效提高教学质量的目的。
我校目前有
15个教学班
,共有学生
948名,在职专任教师共
41人,其中35周岁以下教师
9人,占教师总数的
22%。本科学历
35人,占教师总数
85%,
大专学历
6人,占教师总数
15%。市级骨干教师
1名,县级教学能手
4人。虽然近年来
,清平中学狠抓教学管理和课堂教学改革
,制定各种管理和考核机制
,教学质量稳中有进。但学校质量与上派初级中学、合肥大地等学校相比仍存在一定差距。在冷静反思的基础上
,我们认为有必要从教师观念、教学管理、师生的教与学情况等多方面进行深刻剖析
,努力寻找存在问题
,并积极探 ...
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