试论新课程标准下的中学历史教学论文
【摘要】随着教育改革的不断深化“中学历史新课程标准”
(以下称新课程标准
)应运而生在新的教育形势下中学历史老师如何贯彻执行“新课程标准”是个亟待解决的问题笔者认为只有实现了教学理念、教学方法、教学手段、教学评价的改革历史新课程才能顺利实施新课程目标才能得以实现
【关键词】新课程标准
;中学历史教学
;特点;教育理念
;教学行为
;教学方法
;教学效果
;评价体系
长期以来中学历史教学形成了以“教师为中心教材为中心双基为中心考试为中心”的教学模式严重制约了学生创造性思维的形成和发展随着教育改革的不断深化《中学历史新课程标准》应运而生这场新课程改革决不仅仅是换一套教科书的问题而是一场教育观念的更新人才培养模式的变革是一场涉及到课堂教学方式、学生学习方式、评价方式以及日常教学管理等全方位的变革在新的教育形势下中学历史老师如何贯彻执行《中学历史新课程标准》是个亟待解决的问题
1中学历史新课程标准的特点
1.1强调以人为本
:新课标以现代教育理论为指导以
培养学生的人文素养为目标处处渗透着以人为本的新理念
(1)课程目标和内容标准体现了以人为本的精神“知识与 ...
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