麻村小学数学教研组期中检测质量分析
(2016-2017学年度第一学期)
本学期期中测试工作已经圆满结束。为更好地总结教学工作,进一步提高教学质量,对本次数学学科测试情况进行分析总结。下面就结合我校当前教育教学现状,对全校数学教学质量分析如下。
一、试卷分析
1.本次测试卷适合新课标理念,难易程度适中,内容全面,注重学生能力培养,较好地体现了知识的综合性。
2.在考核学生基础知识、基本技能的同时,也注重了对学生综合能力的考查,充分体现了素质教育的目的。
3.题型注重对学生双向思维的考核,有利于学生思维的灵活性和创造性的发展。
4.注重系统分析问题和解决实际问题能力的考查,使学生充分体会到学以致用的重要性。
二、学生的答卷情况分析:
本次期中测试,我校实行局部单人单桌考场,试卷批改采用集中分组阅卷,真实的反映了学生的实际水平,一至五年级学生成绩在任课老师预料之中,基本上没有大的偏差,学生的成绩良好。但同样存在一定的问题,主要体现在:
学生方面:
1.学生的学习习惯有待于提高。
我们一直培养学生的审题习惯,草稿演算的习惯等,这次测试反映出一个问题,学生没有演算的习惯,学生不能认真读题,不能 ...                                        
                                    
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