中英高校软件工程课程教学对比分析论文
【摘要】软件工程课程是高校软件工程专业的一门核心课程主要培养学生的软件开发和项目管理能力本文以湖南工学院和英国桑德兰大学为例从教学大纲、教学内容设计、课堂教学组织、教材、教学资源及教学评估等方面进行比较研究进而对我校软件工程课程教学提出建议为国内高校软件工程教学提供参考
【关键词】软件工程；教学；对比
国务院《“十三五”国家战略性新兴产业发展规划》提出加快建设“数字中国”信息经济繁荣程度成为国家实力重要标志
[1]教育部《国家中长期教育改革和发展规划纲要（
xx2020
年）》指出：借鉴国际上先进的教育理念和教育经验强化能力培养优化知识结构
[2]王丹云等从中英高校运行管理体制、授课方式、教学管理、教育质量保障等方面进行了比较分析
[3]笔者XX年在英国桑德兰大学访问学习通过本文对湖南工学院（下称我校）与英国桑德兰大学的软件工程课程的教学进行对比研究为高校软件工程课程教学提供借鉴与建议
一、中英软件工程
教学比较
（一）教学大纲的比较
我校软件工程的大纲要求学生掌握软件工程的基本原理、基本概念、方法和技术以及应遵循的标准、规范和准则等并能有效地进行 ...