2018年青年教师大比武活动
教 案授课题目：
教材版本：
单位：执教老师：
2018年9月20日
《十五从军征》教学设计
教材分析
《十五从军征》是北师大版小学语文六年级上册6单元《战争》中课文《古诗二首》中的其中一首。描述了一位老人征战多年回到家乡，看到家中一片凄凉的情景。反映出战争给人民带来的深重苦难。表达了诗人对战争的控诉及对和平的向往。
学情分析
学生已经学习了一部分古诗词，基本上能利用手中的工具书进行诗意的理解，并能体会诗中蕴含的情感，体会中华文化的博大精深，感受诗的语言美，形象美，意境美。
教学目标：1.了解诗歌大意，学习运用已有的生活经验联想、想象，揣摩理解诗句含义，初步把握乐府诗的语言特点。
2.学习运用
创设情境
和展开想象的方法，揣摩理解诗句含义，
并有感情地朗读。
3.了解古代兵役制度的残酷，感受战争给人民生活带来的苦难，激发学生热爱和珍惜和平生活的情感
教学重点:了解诗歌大意，学习运用已有的生活经验联想、想象，揣摩理解诗句含义。
教学难点：
展开想象，
体会诗歌表达的情感。
教学方法：
教法：读中理解、
以悟促读，
情境创设法
。学法：自主理解，合作探究，
展 ...